12月11日下午，第9届北京教育论坛“大中小学一体化人工智能通识课程”平行论坛暨“大中小学一体化人工智能通识课研究联盟”成立仪式在我校沙河校区举行，我校牵头北京44所大中小学成立人工智能通识课研究联盟。校党委副书记、校长郭福出席活动并致辞，北京市教育主管部门、教科研机构、高校及中小学的领导、专家，以及我校相关职能部门负责人及教师代表130余人参加活动。

郭福在致辞中指出，人工智能通识教育是未来人才培养的重要基石，更是回应科技革命与教育变革的战略选择。学校立足信息特色优势，以教育教学改革为引领，推动学科专业与前沿技术深度融合，通过开发“AI+智能感知”等优质课程案例、成立虚拟教研室、打造AI教学平台与问答机器人等举措，构建起以国产大模型为内核的跨学科创新育人模式，为一体化AI教育积累了实践经验。本次论坛举行暨联盟成立，是落实立德树人根本任务、构建贯通式AI育人体系的重要举措，打破了学段壁垒、搭建了跨领域交流桥梁，将推动北京大中小学AI教育从“分散探索”迈向“协同共进”新阶段。

北京市教委基教二处处长聂荣、北京教育科学研究院副院长杨登才、北京教育学院副院长肖汶先后致辞，充分肯定联盟成立的意义与发展方向。

杨登才宣布“大中小学一体化人工智能通识课研究联盟”正式成立。联盟首批44所成员单位，涵盖14所高校与30所中小学，杨登才、肖汶及我校党委常委、副校长贺威共同为联盟成员单位颁发证书，为大中小学一体化人工智能教育夯实组织根基。

北京市教委信息化处处长吴雅星主持活动。

专题报告环节，北京石油化工学院刘强教授、北京工业大学闫健卓教授、北京信息科技大学陈雯柏教授等高校专家，分别以高校AI通识课程建设、跨学段协同育人等为主题分享思路与策略。北京市十一学校、北京学校、北京第一师范学校附属小学等基础教育一线教师，结合各学段实践，分享了AI课程设计、实施路径与校本化建设经验，展现了基础教育阶段AI通识教育的扎实推进与多元创新。

论坛创新设置“大中小学同上一堂课”平行环节，来自北京邮电大学、北京信息科技大学、北京市第十二中学、北京市东城区灯市口小学的四位教师，分别围绕“认识人工智能（理工版）”“智能机器人”等主题进行教学展示，专家现场点评。四堂课同步进行，直观呈现了不同学段AI教育的目标侧重、内容设计与教学衔接，凸显“一体化”教学内涵与实践路径。

本次论坛暨联盟成立活动以“课”为引、“研”为核、“盟”为桥，搭建起跨学段、融理论、促实践的协作平台。联盟成立既是推动AI通识教育系统化建设与学段衔接的关键举措，也是响应教育强国战略、应对智能时代人才培养挑战的实践探索。未来，联盟将深化课程衔接研究、共建共享优质资源，全面提升学生AI素养，为一体化AI教育体系建设注入持续动力。（供稿：教务处 陈晓蓉 王占刚 图片：教务处 编辑：郭辉 审核：吕丽峰）