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2025-03-21 文章來(lái)源： 點(diǎn)擊數(shù)：[]
2025年3月20日，北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究院教授、國(guó)際中文教育領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家周小兵應(yīng)邀來(lái)到我校中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院，作題為《選題、材料與思路：研究設(shè)計(jì)方法與程序》的學(xué)術(shù)講座。本次講座由中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院黃勁偉副教授主持，吸引了眾多師生參與，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氛圍熱烈。
講座伊始，黃勁偉簡(jiǎn)要介紹了周小兵教授的學(xué)術(shù)成就，包括其在漢語(yǔ)國(guó)際教育教材研發(fā)、二語(yǔ)習(xí)得研究等領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)本次講座對(duì)研究生科研能力提升的指導(dǎo)意義。
周小兵教授以“如何選題—如何選材—如何確定研究思路”為主線(xiàn)，結(jié)合豐富的研究案例展開(kāi)論述。在選題層面，他提出“問(wèn)題導(dǎo)向”是核心，強(qiáng)調(diào)從教學(xué)實(shí)踐、教材改編、跨文化交際等場(chǎng)景中挖掘“真問(wèn)題”，并通過(guò)“阿凡提借鍋”“歌曲《甜蜜蜜》視頻”等案例，引導(dǎo)學(xué)生從一些表象中挖掘具有學(xué)術(shù)價(jià)值的問(wèn)題。關(guān)于材料篩選，他建議從教材例句、語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)等資源中提煉實(shí)證依據(jù)，并以研究教材中人物形象的性別角色、外向型漢語(yǔ)詞典釋義研究為例，說(shuō)明材料與理論方法的適配性。在研究思路設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，他指出要用合適的理論方法，再統(tǒng)計(jì)分析合適的材料，最后得出創(chuàng)新性結(jié)論，并通過(guò)對(duì)比分析不同學(xué)位論文選題案例，闡釋如何將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為可操作的學(xué)術(shù)課題。
互動(dòng)環(huán)節(jié)中，師生們就“如何降低詞典中復(fù)雜詞的詞頻”“如何平衡研究者與國(guó)際中文教師兩種角色”等展開(kāi)討論。周教授一一耐心解答，并指出學(xué)術(shù)創(chuàng)新需扎根專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，善于從日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的研究選題。
本次講座系統(tǒng)梳理了研究設(shè)計(jì)的核心邏輯，為師生提供了從問(wèn)題發(fā)現(xiàn)到成果落地的完整方法論框架。參會(huì)學(xué)生表示，周教授的案例教學(xué)法生動(dòng)具體，對(duì)論文開(kāi)題與科研規(guī)劃具有重要啟發(fā)。
來(lái)源：中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院